你需要吃飯睡覺,，你的“AI同事”可能只需要充電,；過去10人團(tuán)隊(duì)一個(gè)月才能完成的工作,，如今的AI隊(duì)友48小時(shí)內(nèi)就可以完成……AI會(huì)搶走本應(yīng)屬于自己的“飯碗”嗎,？其實(shí)不然,。隨著AI技能的提升,，年輕的職場(chǎng)人會(huì)做出“自我進(jìn)化”,，更好地馴服AI成為職場(chǎng)幫手,，而不是陷入因“自我退化”而被取代的恐懼。

“蘋果”很難成為牛頓

在許多職業(yè)場(chǎng)景中,，AI能夠代替人的前提是必須越來越像人,，這需要大量的數(shù)據(jù)喂料和場(chǎng)景訓(xùn)練。你所面對(duì)的到底是AI還是職業(yè)人,，界限正在變得越來越模糊,，AI會(huì)更加遵從人類的價(jià)值觀。

“DeepSeek的‘人性感’,，是頂級(jí)文科生在參與優(yōu)化,。”清華大學(xué)新聞學(xué)院和人工智能學(xué)院雙聘教授、博士生導(dǎo)師沈陽說,，未來會(huì)有相當(dāng)一大批職業(yè)是為了讓AI變得更像人,，比如當(dāng)前的一些風(fēng)口職業(yè)：人機(jī)交互設(shè)計(jì)師、AI倫理訓(xùn)練師等,。

而另一面,，許多職業(yè)是為了讓人無法被超越。

《荀子·富國篇》中,，記載了中國人最樸素的一種職業(yè)智慧：能不能兼技,，人不能兼官,，離居不相待則窮，群而無分則爭(zhēng),。窮者患也,，爭(zhēng)者禍也。救患除禍,，則莫若明分使群矣,。

 

以上意思是，一個(gè)人不可能精通所有的技藝,，從事所有的職業(yè),，所以人如果不相互依靠就會(huì)陷入困境，群居而沒有各自的“明分”則會(huì)產(chǎn)生紛爭(zhēng),，只有各司其職才能讓社會(huì)群體變得更好,。

比如，我們亟需人機(jī)協(xié)作中的“指揮官”和“審判者”,，從全局視角設(shè)計(jì)人機(jī)協(xié)作流程,，在關(guān)鍵決策點(diǎn)注入人性化的判斷。我們需要更多公益服務(wù)性崗位,，通過人機(jī)協(xié)作更好地促進(jìn)社會(huì)資源分配,。我們還需要大量“質(zhì)疑者”和“探險(xiǎn)家”，用反省,、批判的思維去分析問題,，對(duì)提問輸出的每一句答案進(jìn)行檢測(cè)，能夠勝任涉及AI風(fēng)險(xiǎn)管理的復(fù)合型崗位,。

盡管AI能夠通過自我學(xué)習(xí)產(chǎn)生新的知識(shí)和進(jìn)步,，成為激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的那個(gè)“蘋果”，卻很難成為牛頓本身,。

職場(chǎng)突圍“三項(xiàng)平衡”

AI時(shí)代職場(chǎng)生存的突圍密碼,，掌握在三組關(guān)系的動(dòng)態(tài)平衡中。

現(xiàn)實(shí)與虛擬——全球化背景下,，各類企業(yè)亟需兼具技術(shù)能力和場(chǎng)景理解的高端人才,，而這類人才有一個(gè)共通的特質(zhì)，就是善于把現(xiàn)實(shí)情境與虛擬模型合二為一,。因此,，對(duì)AI的理解和對(duì)現(xiàn)實(shí)的洞察都將成為一種基礎(chǔ)能力。“AI是工具,，更是一種思維理念,。縱向是專業(yè)領(lǐng)域的深耕,，橫向是智能時(shí)代的博雅（通識(shí)）教育,。”浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師黃清說,。

因循與創(chuàng)新——歷史車輪滾滾向前，總有因循守舊而被淘汰的人,，也總有人在適應(yīng)中實(shí)現(xiàn)光榮進(jìn)化,。用過去的經(jīng)驗(yàn)判斷未來的職場(chǎng)，已經(jīng)越來越行不通,。AI時(shí)代職場(chǎng)生態(tài)急劇變化,，無法再用過去的“正經(jīng)”“正統(tǒng)”“靠譜”來衡量現(xiàn)在的就業(yè)好壞，人云亦云,、隨大流只會(huì)落后于這個(gè)時(shí)代,。獨(dú)特性越高，AI協(xié)同度越高,，職業(yè)可標(biāo)準(zhǔn)化程度越低,，才越有核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如,，來自四川的博主“AI瘋?cè)嗽?rdquo;用AI技術(shù)生成《山海經(jīng)》系列動(dòng)畫短片，驚艷四座,，猶如當(dāng)年游戲科學(xué)發(fā)布的第一個(gè)《黑神話：悟空》概念短片一樣,，于無聲處開啟傳奇之旅。

單一與復(fù)合——傳統(tǒng)行業(yè)中,，在一個(gè)技術(shù)崗位上越有經(jīng)驗(yàn),，越是專精，越具有不可替代性,。而在AI時(shí)代,，很多傳統(tǒng)行業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了交叉領(lǐng)域的新需求，固化的社會(huì)性崗位被替代的周期會(huì)大大縮短,。“多領(lǐng)域精通深入的同時(shí),，要具備跨界視野和整合能力。體現(xiàn)在職場(chǎng)上,，就是多崗位適配,。”沈陽說，從“被選擇”到“去選擇”,，頻繁跳槽,、斜杠就業(yè)，這種在長(zhǎng)輩眼中的“不靠譜”狀態(tài),，可能成為職業(yè)生涯的常態(tài),。用文言文寫游記、發(fā)明第九菜系,、創(chuàng)造新的畫派,、與AI協(xié)作完成一部小說……不要給自己設(shè)限,，不要限制自己的專業(yè)，每個(gè)人都可能在AI時(shí)代重啟認(rèn)知,。

在AI加持下光榮進(jìn)化

200多年前,，大量手工學(xué)徒看著搬進(jìn)工廠的機(jī)器，內(nèi)心充滿無所適從,。今天的職場(chǎng)新人們,，在人工智能對(duì)話框前，彷徨著未來的出路,。通向未來的大門再次打開,，只是這一次我們所要面對(duì)的，不再是冰冷的機(jī)器,，而是聰明的“機(jī)器人”,。

“縱觀歷史，任何新質(zhì)生產(chǎn)力的出現(xiàn)首先帶來恐慌,，包括本領(lǐng)的恐慌,、智力的恐慌，然后帶來泡沫,，反復(fù)迭代以后形成理性,，最終成為常態(tài)發(fā)展。”上海交通大學(xué)校長(zhǎng),、中國科學(xué)院院士丁奎嶺教授說,。

3月26日，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)一校區(qū)體育館內(nèi),，學(xué)生在體驗(yàn)AI職業(yè)咨詢,。張濤 攝

光榮進(jìn)化，宜建立在持續(xù)跟蹤行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),、不斷訓(xùn)練自己能力的基礎(chǔ)上,。比如，持續(xù)關(guān)注國家戰(zhàn)略急需崗位和未來高速增長(zhǎng)的行業(yè)如航空航天,、生物醫(yī)藥,、低空經(jīng)濟(jì)。更加關(guān)注國家正在推動(dòng)的高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系建設(shè),，通過參與校企合作項(xiàng)目,，強(qiáng)化自身專業(yè)與AI時(shí)代多元市場(chǎng)的適配度。每天都要使用AI,，去提升工作學(xué)習(xí)效率,，做比原來難很多倍的事情。“新手”到“老手”的時(shí)間縮得越短,，越證明你有不可替代性,。

無論什么時(shí)代,，都需要那些“眼里有光”的人。一位大學(xué)招生部門的老師說,，最讓她感到憂心忡忡的,，是孩子的靈性、興趣會(huì)隨著年月增長(zhǎng)而一點(diǎn)點(diǎn)衰落,。教育不該抹殺孩子眼里的光,，教育和人才培養(yǎng)方式的變革，是解決AI時(shí)代職場(chǎng)問題的前置必要條件,。

讓更多人成為“超級(jí)個(gè)體”,，方能在AI重塑的職場(chǎng)中脫穎而出。就像一位建筑師,，用AI生成100套建筑設(shè)計(jì)方案只是開始,，真正的職業(yè)價(jià)值和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力在于選擇最能貼合用戶心理需求和感受的設(shè)計(jì)，這是算法無法自動(dòng)化復(fù)制的“決策黑箱”,。AI讓每個(gè)人公平擁有了一個(gè)“集體智慧”,，就看誰更能腦洞大開。當(dāng)個(gè)體能力被技術(shù)加持放大,，領(lǐng)域邊界和職業(yè)發(fā)展前景就會(huì)得到極大拓展,。

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來源：半月談

作者：俞菀

流程編輯：U072

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