為進一步深化中美、中拉美教育合作與人文交流,北京語言大學(xué)校長段鵬率團于2025年3月29日至4月7日赴厄瓜多爾、哥斯達黎加和美國訪問,。代表團成員包括國際合作與交流處副處長(主持工作)吳毅、國際中文教育實踐與研究基地首席專家陳麗霞,、語言科學(xué)與資源學(xué)院院長兼語言科學(xué)研究院院長曹文,、北京語言大學(xué)出版社董事長郝運,。此次訪問以“架設(shè)教育合作新橋梁,探索中外教育合作新模態(tài)”為核心目標,聚焦國際中文教育提質(zhì)增效、高端智庫共建及區(qū)域國別研究,訪問厄瓜多爾外交部與教育部,、圣弗朗西斯科大學(xué),、拉丁美洲社會科學(xué)院厄瓜多爾分院、厄瓜多爾美洲大學(xué),哥斯達黎加聯(lián)合國和平大學(xué),、拉丁美洲社會科學(xué)院哥斯達黎加分院(常設(shè)秘書處),美國哈佛大學(xué)費正清中國研究中心,、肯尼迪政府學(xué)院等十余家合作機構(gòu),出席第二十八屆哈佛中國論壇。通過簽署合作協(xié)議,、共建雙邊研究院等舉措,系統(tǒng)推進中美及中拉美教育領(lǐng)域合作,構(gòu)建跨洲際教育合作新形態(tài)與新范式,。

 第一篇 主動超前布局,助力打造中厄元首外交新亮點

 3月30日至31日,北京語言大學(xué)校長段鵬率團訪問厄瓜多爾,與厄瓜多爾外交部和教育部、圣弗朗西斯科大學(xué),、拉丁美洲社會科學(xué)院厄瓜多爾分院及厄瓜多爾美洲大學(xué)等舉行會談,。此次訪問旨在深化中厄兩國在教育、科研,、人文交流及人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作,助力兩國元首外交與民心相通,為中拉關(guān)系發(fā)展貢獻“北語力量”,。

北京語言大學(xué)段鵬校長與厄瓜多爾外交部副部長克里斯汀娜·卡馬喬女士

 在厄瓜多爾外交部,段鵬校長與主管國際合作與交流事務(wù)的外交部副部長克里斯汀娜·卡馬喬、高等教育與科技部副部長安德列斯·佩納菲爾,、國際項目規(guī)劃司司長何塞林·哥耶斯等舉行會談,。卡馬喬副外長對代表團一行的到訪表示歡迎,強調(diào)厄方高度重視與中國的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,并回顧北語與厄駐華使館近期頻繁交流所取得的務(wù)實成果,。她指出,厄外交部近年來積極推進教育國際合作,重點推介“中國書桌”項目,旨在為厄?qū)W生爭取更多學(xué)習(xí)中文和了解中國的機會,同時希望與北語合作爭取更多獎學(xué)金項目,讓更多厄瓜多爾同學(xué)能夠親身感受中國,、理解中國,培養(yǎng)未來中厄友好的中堅力量,并合作開展外交官培訓(xùn),支持在兩國元首見證下設(shè)立厄瓜多爾中國研究院。

北京語言大學(xué)段鵬校長與厄瓜多爾高等教育科技部副部長安德列斯·佩納菲爾

 段鵬校長介紹了北語在國際中文教育,、跨文化人才培養(yǎng)及多校區(qū)辦學(xué)中的獨特優(yōu)勢,提出愿與厄外交部簽署全面合作框架協(xié)議,推動中文教育在厄瓜多爾進一步普及與發(fā)展,支持在厄開展線上課程,通過多種渠道加強雙邊人文理解和教育合作,。在有條件的地方開展合作辦學(xué),培養(yǎng)高水平中文人才和教師。高等教育科技部副部長佩納菲爾參加會見,并高度贊賞北語的國際化辦學(xué)實力,稱其“與厄方需求高度契合”,并計劃于2025年內(nèi)推動2000名厄?qū)W生赴華學(xué)習(xí),。北語將落實獎學(xué)金遴選機制,并積極為厄瓜多爾外交部政府官員中文培訓(xùn)項目提供線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)和數(shù)字平臺支持,擴大項目覆蓋范圍,。

北語代表團與圣弗朗西斯科大學(xué)會談

 在厄瓜多爾圣弗朗西斯科大學(xué)訪問期間,段鵬校長與圣弗朗西斯科大學(xué)校長迭戈·基羅加、國際事務(wù)部主任,、孔子學(xué)院負責(zé)人等舉行會談,。迭戈·基羅加校長表示,該校秉持開放自由的辦學(xué)理念,希望在人工智能、技術(shù)創(chuàng)新及國際關(guān)系研究領(lǐng)域深化與北語的合作,。段鵬校長回顧了兩校友好交往歷史,介紹了北語在海南,、雄安新校區(qū)建設(shè)及國際化發(fā)展中的最新成果,并邀請基羅加校長于2026年4月訪問海南校區(qū)。雙方就共建“厄瓜多爾中國研究院”與“中國厄瓜多爾研究院”達成合作共識,計劃通過高層推動研究院揭牌落地,強化兩國智庫建設(shè)與人文交流紐帶的聯(lián)系,。此外,雙方將進一步深化校際合作,探索學(xué)生交換,、科研協(xié)作、聯(lián)合出版等創(chuàng)新模式,并推進“中文+商務(wù)”“中文+石油”及“西班牙語+人工智能”等跨學(xué)科專業(yè)建設(shè),。同時,雙方就本土教材開發(fā),、版權(quán)輸出和學(xué)術(shù)出版等方面達成合作意向,。基羅加校長對合作方向表示全力支持,強調(diào)將依托孔子學(xué)院平臺,推動雙邊教育合作邁向更高水平,。

段鵬校長與拉丁美洲社會科學(xué)院厄瓜多爾分院院長共同出席會議

 段鵬校長一行還訪問了拉丁美洲社會科學(xué)院厄瓜多爾分院,與吉奧科達·赫雷拉院長和厄瓜多爾美洲大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營管理學(xué)院院長維森特·阿爾博諾茲圍繞在厄瓜多爾建設(shè)中國研究院和在中國建設(shè)厄瓜多爾研究院,、高級別人文交流機制建設(shè)等議題深入探討并達成進一步共識。吉奧科達·赫雷拉院長介紹,該院是拉美社會科學(xué)院規(guī)模最大的校區(qū),擁有1000多名在校生及多個高水平科研項目,與全球知名學(xué)術(shù)機構(gòu)保持廣泛合作,。她高度認可與北語的合作潛力,建議互設(shè)研究機構(gòu)深化社會科學(xué)領(lǐng)域協(xié)作,并聯(lián)合舉辦高水平學(xué)術(shù)論壇,。雙方一致同意在東亞研究、中拉關(guān)系,、國際組織及語言文化研究等領(lǐng)域開展深度合作,。

與美洲大學(xué)校長貢薩洛·門迭塔會面并互贈紀念品

 在與厄瓜多爾美洲大學(xué)校長貢薩洛·門迭塔會面期間,代表團深入了解了學(xué)校辦學(xué)情況。厄瓜多爾美洲大學(xué)擁有諸多學(xué)科優(yōu)勢和豐富的教育資源,。‌其學(xué)科優(yōu)勢包括經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué),‌涵蓋會計與金融,、商業(yè)與管理等多個方向。其‌工程與技術(shù)專業(yè)‌包括電氣與電子工程,、通用工程等,注重培養(yǎng)學(xué)生的電路設(shè)計,、信號處理、自動化控制等方面的應(yīng)用能力,。藝術(shù)與人文專業(yè)‌包括藝術(shù),、表演藝術(shù)與設(shè)計、建筑等多個方向,藝術(shù)方向結(jié)合藝術(shù)史和藝術(shù)理論,注重藝術(shù)創(chuàng)作能力的培養(yǎng);表演藝術(shù)與設(shè)計方向涵蓋舞蹈,、戲劇,、音樂劇等表演形式及平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域;建筑方向則結(jié)合厄瓜多爾的歷史建筑和現(xiàn)代城市發(fā)展需求,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力和創(chuàng)新思維‌,。

 此次訪問進一步鞏固了北京語言大學(xué)與厄瓜多爾高校及政府部門的戰(zhàn)略合作基礎(chǔ),為中厄教育合作與人文交流注入強勁動能,。段鵬校長表示,北語將秉持“德行言語,敦睦天下”校訓(xùn),以此訪為契機,深化與厄方在智庫建設(shè)、人才培養(yǎng),、科研創(chuàng)新等領(lǐng)域的互利合作,為兩國關(guān)系行穩(wěn)致遠貢獻智慧與力量,。雙方商定建立常態(tài)化溝通機制,加速推進全面合作框架協(xié)議簽署及厄瓜多爾中國研究院揭牌等核心項目落地實施,期待在兩國元首外交引領(lǐng)下,推動中厄教育合作結(jié)出更多務(wù)實成果。

 第二篇 著力開拓新局,謀劃中哥教育合作新篇章

 作為新世紀首個與中國建交,、建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系并簽署一攬子自貿(mào)協(xié)定的中美洲國家,哥斯達黎加是此次訪問中深化中拉教育文化合作的重要支點,。

北語代表團訪問聯(lián)合國和平大學(xué)

 訪問期間,段鵬校長率團與聯(lián)合國和平大學(xué)校長弗朗西斯科·羅哈斯·阿拉韋納、副校長胡安·卡洛斯·賽恩斯·博爾戈,、區(qū)域國別研究院院長卡倫·阿科斯塔,以及拉丁美洲社會科學(xué)院哥斯達黎加常設(shè)秘書處總秘書長瑞貝卡·弗拉提尼·雷莫斯舉行會談,推動多項合作落地,。在會談中,雙方圍繞海南校區(qū)開設(shè)聯(lián)合國和平大學(xué)單證(碩士、博士)項目展開磋商,聚焦全球安全,、人工智能及國際組織研究等前沿領(lǐng)域,并計劃設(shè)立“聯(lián)合國和平大學(xué)-北語聯(lián)合辦事處”,推動學(xué)分互認與師資共享,。弗朗西斯科校長重點提及該校中文授課的“領(lǐng)導(dǎo)力與可持續(xù)發(fā)展”博士項目,表示將擴大支持該專業(yè)招生規(guī)模,并探討聯(lián)合推出農(nóng)業(yè)、安全等領(lǐng)域的本科生聯(lián)合培養(yǎng)計劃,。此外,雙方就合作開展“打擊跨國犯罪”“國際法”“環(huán)境保護”等主題的短期官員研修達成共識,為全球治理人才搭建跨文化實踐平臺,。

北語代表團訪問拉丁美洲社會科學(xué)院哥斯達黎加(常設(shè)秘書處)

 在與拉丁美洲社會科學(xué)院哥斯達黎加(常設(shè)秘書處)的會談中,雙方就共建“哥斯達黎加中國研究院”達成初步意向,。段鵬校長特別邀請瑞貝卡秘書長于今年5月訪華期間訪問北語,簽署框架合作協(xié)議,加速合作進程,。瑞貝卡秘書長表示,該院與中國長期合作成果豐碩,包括聯(lián)合創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊《東道》,、學(xué)者互訪及學(xué)生交換項目。她明確表示雙方將共同推進中拉高級別人文交流論壇及覆蓋學(xué)術(shù),、政治,、經(jīng)濟領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫建設(shè)。未來北語將延續(xù)“非漢語語言學(xué)之父“李方桂先生及其導(dǎo)師薩丕爾(Edward Sapir)所開創(chuàng)的印第安語研究的先河,依托在拉美地區(qū)建立的中國研究院及拉丁美洲社會科學(xué)學(xué)院,充分利用北語語言科學(xué)的學(xué)科特長,、團隊優(yōu)勢和先進設(shè)備,與當(dāng)?shù)卣Z言文化學(xué)者開展合作,建立美洲本土語言資源庫,徹底改變“美洲語言研究無中國”的局面,既為中外語言互通,、人類文明互鑒做出實實在在的貢獻,同時也為北語在世界語言研究領(lǐng)域開拓新的局面。

校長段鵬與中國駐哥斯達黎加大使王曉瑤

 訪問期間,段鵬校長率代表團拜會了中國駐哥斯達黎加大使館王曉瑤大使,匯報北語辦學(xué)情況,以及與哥斯達黎加教育機構(gòu)的合作發(fā)展規(guī)劃,。王曉瑤大使表示,駐地領(lǐng)館將對北語在哥開展中文教育文化交流,、合作辦學(xué)項目以及共同開展合作研究給予大力支持。

 第三篇 積極應(yīng)對變局,探索中美人文交流新路徑

 4月5日—6日訪美期間,北京語言大學(xué)段鵬校長一行分別到訪聯(lián)合國總部,、哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院,、哈佛大學(xué)費正清中國研究中心,并與中國駐紐約總領(lǐng)事館教育處、美國文教學(xué)會等機構(gòu)負責(zé)人進行交流,。作為本次訪美的重要活動之一,段鵬校長受邀出席了第二十八屆哈佛中國論壇開幕式,并在“文化出海:中國文化全球影響力的塑造”主題論壇作主旨發(fā)言,。

北語代表團訪問聯(lián)合國總部

 4月5日上午,在聯(lián)合國總部,代表團一行與聯(lián)合國總部語言溝通與交流部主任安德里安、語言項目總負責(zé)人瑪格麗特,、中文項目負責(zé)人常竹亭舉行會談,。段鵬校長介紹了北語在參與國際組織和全球治理中的重要角色,以及北語為聯(lián)合國公職人員提供中文服務(wù)的具體實踐。他提出,北語將與聯(lián)合國總部保持密切聯(lián)系,提供更廣泛渠道開展合作,。他同時提出了語言溝通與交流部負責(zé)人參加2025年世界漢學(xué)家大會的邀請,。

北語代表團訪問哈佛大學(xué)費正清中國研究中心

 4月5日下午,段鵬校長在哈佛大學(xué)費正清中國研究中心與中心主任伍人英、執(zhí)行主任艾鼎德舉行會談,。伍人英表示,中心作為全球頂尖中國研究機構(gòu),與北語漢學(xué)發(fā)展目標高度契合,歡迎北語學(xué)者赴哈佛開展研究,并推動學(xué)生交換與聯(lián)合研究,。段鵬校長介紹了北語在漢學(xué)領(lǐng)域的特色優(yōu)勢——包括“新漢學(xué)計劃”、本碩博全學(xué)段培養(yǎng)及全球漢學(xué)家講席,并提出合作翻譯出版中國研究專著,、開展學(xué)生交流項目等倡議,。段鵬校長特邀對方出席2025年世界漢學(xué)家大會并作主旨演講。

段鵬校長在哈佛中國論壇發(fā)表主旨演講

段鵬校長哈佛論壇演講后與現(xiàn)場聽眾熱烈互動

 4月6日上午,北京語言大學(xué)段鵬校長出席哈佛中國論壇,并在“文化出海:中國文化全球影響力的塑造”主題論壇中做主旨發(fā)言,。段鵬校長在講話中指出,高校在構(gòu)建中國文化軟實力中應(yīng)具有戰(zhàn)略支點作用,。立足當(dāng)前國際傳播新格局,中國的文化體現(xiàn)形式應(yīng)當(dāng)更加生動、多樣,北語在世界文明對話中應(yīng)當(dāng)更加體現(xiàn)出創(chuàng)新實踐精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng),。他在發(fā)言中指出,北語作為國際中文教育領(lǐng)域的引領(lǐng)者,、中國教育對外開放的架橋者、中外人文交流的踐行者,培養(yǎng)的國際學(xué)生中有一大批國家政要和高層次國際人才,形成了全方位,、多領(lǐng)域,、深層次的對外開放辦學(xué)格局,建立了覆蓋全球五大洲的文明對話網(wǎng)絡(luò),。他結(jié)合當(dāng)前國際熱點文化現(xiàn)象,提出了中華文化何為的問題,一個體系化、現(xiàn)代化,、數(shù)字化的文化傳播形態(tài)的建立勢在必行,。面對時代之變與全球挑戰(zhàn),段鵬校長進一步提出了以高校為平臺構(gòu)建更有效力的國際傳播體系構(gòu)想,通過數(shù)字技術(shù)賦能經(jīng)典傳承,通過青年交流賦能民心相通,通過學(xué)科交叉賦能敘事創(chuàng)新,構(gòu)建融通中外民心的新型傳播模態(tài)及內(nèi)容創(chuàng)作體系。段鵬校長還與來自傳媒,、影視,、音樂領(lǐng)域的學(xué)者、企業(yè)家同臺對話,共同探討中華文化海外傳播現(xiàn)狀,。他用生動鮮活的語言對與會中國留學(xué)生提出期許和展望,其對中國文化全球影響力的獨特視角和獨到見解獲得與會者的多次掌聲和一致認可,演講結(jié)束后,段鵬校長被現(xiàn)場百余名聽眾層層包圍,就演講議題內(nèi)容親切互動,展開即興問答,場面熱烈,。

北語代表團訪問哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院

 隨后,段鵬校長訪問了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院,并與該院中國學(xué)生進行充分交流,段校長勉勵他們好好學(xué)習(xí),做中美之間的紐帶、橋梁和使者,以這個目標為人生引領(lǐng),就要把眼光放長遠,就要有堅韌不拔的毅力,就要有克服一切困難的決心和勇氣,成就自己,成就世界,。

北語學(xué)生同哈佛肯尼迪政府學(xué)院學(xué)生在杭州交流

 在走訪哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院期間,段鵬校長還介紹了北語學(xué)生曾與學(xué)院青年領(lǐng)袖代表在杭州開展的聯(lián)學(xué)對話活動,極大增進了各國青年之間的理解與互信,。這為兩國青年學(xué)生相互學(xué)習(xí),增加兩國之間相互信任提供了有利條件。

北語代表團與紐約總領(lǐng)事館教育參贊余有根先生

 在哈佛大學(xué)期間,代表團還與紐約總領(lǐng)事館教育參贊余有根先生等進行交流,重點匯報了北語對美工作和相關(guān)重要合作,。余參贊對北語在美主流社會和重要大學(xué)合作開展語言教育,、傳播中華文化與文明互鑒所取得的成就表示高度贊揚。代表團還與美國文教協(xié)會負責(zé)人進行交流,就美國本土教材出版與使用,、教師培訓(xùn),、舉辦國際會議等方面達成了合作意向,重點推動本土化K-12教材升級迭代,研發(fā)立體化新型教材和教學(xué)資源,開展AI技術(shù)支持智能型教學(xué)工具和教學(xué)材料的師資培訓(xùn),搭建智能教學(xué)資源平臺。

 此次訪問以“開放互鑒,、務(wù)實共贏”為主線,不僅推動北京語言大學(xué)與厄瓜多爾,、哥斯達黎加、美國三國頂尖教育科研機構(gòu),、政府部門,以及聯(lián)合國等國際組織的深度合作,更在跨洲際維度上創(chuàng)建了中美,、中拉美教育交流的新支點,積極響應(yīng)我國政府推動高質(zhì)量教育對外開放與人文交流的戰(zhàn)略部署。既謀劃了學(xué)校教育服務(wù)于國家戰(zhàn)略的發(fā)展大局,也落實了推動學(xué)校發(fā)展的務(wù)實工作舉措,在國際教育領(lǐng)域展現(xiàn)了北語風(fēng)采和創(chuàng)新形象,是國際傳播力的有力體現(xiàn),。未來,北京語言大學(xué)將以更前沿的創(chuàng)新精神,更務(wù)實的辦學(xué)態(tài)度,以語言和文化為紐帶,進一步拓展與美洲及世界各國在教育,、科技、人文等領(lǐng)域的合作,打造具有國際影響力的教育交流平臺,。通過不斷壯大全球“朋友圈”,北京語言大學(xué)將持續(xù)推動中國教育,、中國文化走向世界,提升中國文化的全球吸引力和感召力,為增強中國在全球事務(wù)中的話語權(quán)持續(xù)注入智力支持。北京語言大學(xué)將以推動全球高等教育共同體的構(gòu)建為目標,為促進多元文明互鑒,、落實全球文明倡議提出北語方案,為實現(xiàn)人類命運共同體的宏偉愿景貢獻北語力量,。

 供稿:國際中文教育實踐與研究基地(北京語言大學(xué))