如今,，家委會幾乎成了全國中小學(xué)的標(biāo)配,，卻屢屢陷入輿論風(fēng)波。最近,，就有一則吐槽帖廣為流傳,，講述了某家委會開學(xué)半個月就花光班費，引發(fā)許多家長心有戚戚,。家委會何以讓人“又愛又恨”,？怎樣才能少些尷尬？

據(jù)《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》,，家委會是“支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織”,。但對于“支持”和“監(jiān)督”，家長們顯然有著不同的理解,。反觀現(xiàn)實,，有的家委會成了“后援會”,，工作就是眾籌、送禮,、套近乎,；有的家委會異化為“拼爹會”，競選比拼票子,、帽子,、位子；還有的家委會成了“任性會”,，一會兒要求換老師,，一會兒組織向?qū)W生罰款……動機的功利化，互動的情緒化,，交往的勢利化,，這些亂象也讓一些家委會備受詬病。

盡管部分家委會問題不少,，但不可否認(rèn),，辦好教育，需要學(xué)校,、社會和家庭的“合唱”,。家委會一頭連著學(xué)校，一頭連著家庭,，在提高學(xué)?，F(xiàn)代治理能力中有自己獨特的作用。家委會的獨立監(jiān)督,，也是維護(hù)學(xué)生權(quán)益的必要機制,。不過，對于這一功能,，許多家長并未真正認(rèn)識到,。比如，有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),，對于家委會的任務(wù),，認(rèn)可“方便學(xué)校向家長通知學(xué)校工作、要求”的家長最多,，認(rèn)可“參與學(xué)校管理”的家長最少,。一些學(xué)校也認(rèn)識模糊，常常把各種“雜事”交給家委會,，熱衷于當(dāng)“甩手掌柜”,。

隨著《家庭教育促進(jìn)法》的出臺，家長如何參與學(xué)校教育有了基本的原則和規(guī)則。但在實踐中,，依然有不少空白和模糊地帶,，學(xué)校與家庭的權(quán)責(zé)邊界曖昧不明。由此可見,，讓家委會回歸本源,，必須進(jìn)一步依靠制度建設(shè)，明確家委會的職責(zé),，規(guī)范家委會的選舉流程,，建立家委會的“行為規(guī)范清單”。前段時間,，針對家長微信群太多太濫問題,，有不少地方教育管理部門出臺規(guī)定對家長群進(jìn)行規(guī)范和約束。類似的經(jīng)驗同樣可以運用到家委會的管理上,，由更高一級的管理者做好頂層設(shè)計,，幫助家長和學(xué)校明確家委會的性質(zhì)、職責(zé)和定位,，出于公心地為孩子的教育負(fù)責(zé),。

“低年級的孩子看到家長參與學(xué)校活動時,，是特別開心的,。”以制度建設(shè)打造純粹,、清爽的家委會,，建立起暢通、和諧的家校溝通和參與關(guān)系,，這何嘗不是另一種對下一代最好的教育呢,？

來源：北京日報客戶端

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